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富县深化城乡学校结对帮扶共促乡村教育振兴
发布时间:2021-12-31 14:22:03 来源: 富县政府网站

为提高薄弱学校教学水平,促进城乡教育均衡发展,富县采取“一对一”或“一对多”的形式,持续深化城乡学校结对帮扶工作。一是坚持深入调研,找准薄弱根源。城区学校组成帮扶团队,深入乡镇薄弱学校,重点从办学情况、教师队伍建设、课堂教学管理等入手进行深入调研,因校制宜,制定了切实可行的帮扶方案。二是坚持骨干引领,带动教师队伍成长。2020年有46名骨干教师参与帮扶工作,从备课、上课、作业、辅导等方面全面对被帮扶教师的教学活动进行指导,通过面对面和网络平台,组织开展联合教研、教学交流活动,使教师们在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提升与发展。三是坚持教学质量监测,提升教育教学水平。按照学科,分城区、乡镇对全县学校持续进行教学质量监测工作,通过分析学情、梳理问题、总结经验教训、制定整改方案,及时查漏补缺,推动教育教学质量不断提升。2020年我县高考本科上线率78.83%,中考上线比例达到63%。四是坚持创新机制,大力激活内生动力。深化教师薪酬体制改革,按照倾向教学一线、倾向基层的原则,多次新修订学校管理人员津贴及教学质量奖发放意见,调动了广大教师的工作积极性。通过城乡学校结对帮扶工作的开展,充分发挥了城区优质学校的资源优势和辐射、示范、带动作用,整体提升了中小学校管理水平和教育教学质量,为促进乡村教育振兴贡献了一份力量。

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